《朗诵》源自对于“朗诵”一词的胡思乱想。当语言成为涂料，后果将是什么？“朗诵”作为一个动作能够发生什么？词语和身体之间怎样才是恰当的？“朗诵”是抽离世俗现实的一种工具吗？或者“朗诵”只是一个词，词的另一面是无可朗诵的事实。而“无可朗诵”是否是这个作品得以发生的又一个契机？……
