小钟老师乡村历险记

给受颁发一个荣誉“圣母皇太后”

圣母受，真的太圣母了，什么都揽过来。

这本小说主角感情线真的很甜，像慢悠悠的日常流水。个人有个人看法吧，我觉得唯一的缺点就是小钟老师真的太圣母了，关心攻贪慕虚荣的妹妹（仅因为对方因为他城里人身份追过他），关心因被家暴而跟有妻有儿医生私奔的同事（因为同事给过他几次好眼神），真的觉得他们就是恶有恶报啊有什么好担心伤心的？

看了一半多，实在没忍住说两句，小钟老师有时候是真的圣母，比如为了省钱不吃冰棍，然后为了请别人吃，奖励自己吃一根？一边自己省钱自己吃苦，然后为一些不相干的人想要花钱。其次确实是有些恋爱脑在身上的，算是我看过的文里恋爱脑最厉害的，他对攻说的那句从没人对他这么好，让我想起了许沁，主要是他从小到大他家里都不让他干活，并非是苦过的人，就让人很难理解！还好攻值得他恋爱脑。只是吐槽人物性格，书是很好的

前面写的非常好 人物都很鲜活 因为剧情人物好 所以进展慢也能接受 一直再耐心往后看 但是后面部分真跟流水账一样 很多都没讲明白 高开低走吧 文笔是好的 要是像开头那样耐心写下去就好了

特别好看，有温馨、有感动、有欢笑，对于攻的家人这里写的也很现实，文笔真的很好！

文笔很好，故事也挺不错，受有点善良圣母心但是还能接受，攻为啥一直不硬气一点远离他妈啊，一直妥协看得鬼火，没看完，有些人和事写的太真实越看越气

哈哈好甜[鼓掌][鼓掌][鼓掌]

之前被评论区劝退过一次。后来偶然看一下去后这本书真的很好看，就很多人说主角比较圣母，但是前面他退学的时候就已经交代过了，他就是那种有一点点小冲动，然后比较善良的一个人。就是出于这种性格所以才会插手，这本书很好地还原了一部分过去农村的封建，所以可以看到小钟老师也是震惊于那些和自己接受的教育和生长环境不一样的东西，妄想去改变。这不就是一种勇气么虽然也经常受挫hh。包括后续有人说收养工的妹妹儿子有人也在吐槽，那试想一下不去收养的话给了他哥那边肯定就是一团糟，他哥本身性格懦弱还正要娶媳妇，这孩子过去的话就毁了，作为亲哥哥的工从法律和情义也是抚养的第一梯队的选择，况且作者可能也是想给猪脚们一个圆满。

其实有缺点，但整体来说写的还是很好的。肖二哥和小钟老师之间的感情描写的真的很好。二愣子的性格太好玩了，让人忍俊不禁的。就是最后养孩子那段，不太理解。然后关于陈远，沈校长和杨林森这些人也没交代清楚。 不过个人来说，还是值得一看

前期写教育事业的时候真的很好看很好看很好看，师范生的心灵被狠狠触动了！看到很多地方不知不觉眼泪就淌下来了[哭哭]感觉后期事业方面写得很少都是些谈恋爱家长里短了而且很多坑没填【拍桌】也不算不好看就是感觉有点高开低走的落差

很好看 不要错过

我只看了四章，但就感觉文笔真好，下面再看看。

看了评论区不想看了。虽然他很善良但没有点能力和钱的人真应该离他远点，这样的性格太祸祸身边的人了。她没那能力她还揽那瓷器活，不是说她不好，她太好了，让人有负担。我身边就有这样的人，她人是真好，但我让她祸祸毁了。她都是拿我的东西去为人，用坏用毁，你要吱声，她还批评你。她永远是好人，你搭了东西搭了钱搭了人还永远是坏人。那时候我就明白了一句话：一定要离圣世白莲花远远的。

我想看沈校长的番外，

前部分真的写的挺不错，后面越看越憋屈，也许就是写的是现实吧。。意秋后期感觉有点圣母了（自我感觉），，就是那种自己无能为力还要硬上结果还是给别人承担了责任。。已经在心里疯狂劝自己他只是个普通人，都会有缺点，但我还是忍不下去了。。。

为什么要把袁玉兰的孩子当成儿子养😰😰

前期受很好，后期太圣母了，我要吐了，大半夜被气笑了（大概是70%左右的时候）我服了，他总为别人考虑，但是有没有考虑别人的感受，只在乎自己所谓的大团圆结局，我真的不行了（ ｉ _ ｉ ） 好烦啊，最烦这种前面写得很好，后面开始疯狂崩人设的文，md，真浪费时间！！！阿西，我太生气了

故事很好，一些事情很能反映出山村老百姓的愚昧无知和小钟老师有时候深深的无力感，还有每个人的变化，美中不足的是好好的一本书结尾咋这么仓促，后边完全是流水账一样的对话或者流水账一样的交代一样样的事情就结尾了，这么好的小说被结尾弄的可惜了

挺好看的，就是结尾有点仓促，意犹未尽！

想知道作者是哪里人？很多情节跟我小时候是一样的。就像系小孩子下红薯窖，墙砸洞偷牛等等好多。读的时候真是感觉很亲切[呲牙笑][呲牙笑]

那个害的主角退学，师姐死亡的教授有得到惩罚吗？

郑老三没死真是不痛快啊

本来看名字觉得有点喜感，看完才发现一点没夸张真的是历险记啊！文里的村民们真的让人一言难尽，又可气又可笑又可怜，有些事件差点让人看不下去，但因为太喜欢钟意秋和肖鸣夜以及他们那群朋友了，所以还是坚持看了下去。多次都想跳进文章里对钟意秋说别管了有些事你别再管了，可是看到后期渐渐明白他真的是一个闪闪发光的人啊，这个世界正是有了像他那样“爱管闲事”人，才会多了那么多的美好，你我他我们谁其实都没有资格说他什么。肖鸣液的人设也非常好，感觉他的肩膀能抗下所有，是一个值得到爱享受爱的好男人。还有副cp，义叔等他们一群好朋友们，每个人都非常值得称赞。沈校长也是一个很重要的人物，自从他来了整个学校都在往好的方向走，可见有一个有头脑有理想又有背景的主心骨有多重要了，另外总觉得他和杨警官有奸情哦，，，，，最后祝愿钟意秋和肖鸣液在另一个时空里永远幸福快乐，排除万难，赚大钱，开心每一天。

最后孩子部分宁愿收养浩真小和尚也比收养袁玉兰的孩子来的完美，袁玉兰的孩子就该和他妈一起沉入河底，是作者强制把那个小孩写活了。

以前看过，忘了主角因为什么退学了，谁看见我书评给我评论一下，拜托了！有点长不想再看一遍了😭😭😭

啊啊啊啊完结好突然啊，我还想看小钟老师搞事业呢

看到最后了，需要排雷的就是这篇文爽感不强，都是社会在教主角做人，而且小钟老师属实是对自己的实力没有自知之明了，就是那种帮不上什么忙，最后要别人来操心这种，就说刘青红这事，他劝也没劝出个名堂来，最后被农村就是这样没有离婚只有丧偶，给说服了，太憋屈了吧，就导致我们都有这么个印象，在经历了许多事之后，他还是没有长大，看的人心累，要没有义叔不知道要闯多少祸，还有小孩跳河这事，小钟老师就像个背景板，小孩她妈都比他更让人印象深刻，最后就是当老师是不是就只有家访这一件事了！有关体育活动和英语教学这些趣事都一笔带过，这对一个老师的形象塑造很不利，不然就是和那些有问题的老师吵架以证明他的正直，反手就是一个问号？？？？？

写的真的很好啊，当时那个时代的很多困难还有一名人民教师的责任感都写出来了，看完了还是意犹未尽，小钟老师其实也是那个年代很多在农村教书人的缩影，虽然有时莽莽撞撞但是时刻为别人着想。他们遇到的问题其实在那个年代都有发生，写的真的很棒，而且文笔也很棒。真的很不错，不是圣母，他只是想努力改变当时的状况罢了，有些事他不去做就没人去做，义叔对于很多事都有自己的独到看法，但是他没有能力去做，他在之前也就是一个有文化的瘸子，王文俊一心想着逃避，他心一开始就不在这，其他的老师早已被当时的农村环境给多多少少地同化了，只有他和后来的沈校长一开始就是想让这里的学生真真切切地走出去，后来的大家都有改变，也终于有人敢去离婚。真的写的很棒。文笔也很好，就是那个山上的玻璃房构造我没怎么看明白

好看，很吸引人，就是最后十多章好像有点赶，结尾太仓促了。 小钟老师前中期都很招人喜欢，后期就觉得有点圣母了，心疼这个心疼那个的，可能我太冷漠了，我觉得像刘青红、袁玉兰这种人不值得心疼……